Tuesday, October 22, 2019
Thursday, October 17, 2019
საწრეო მუშაობა სპორტში
წრის დასახელება:
‘’სპორტის სამყარო“.
სკოლა: სსიპ სამტრედიის მუნიციპალიტეტის სოფელ ნაბაკევის საჯარო
სკოლა.
საგანი: სპორტი
მასწავლებელი: ზაზა არქანია
კლასი: VII-VIII
სასწავლო წელი 2019-20 სასწავლო წელი [ I-სემესტრი,კვირაში 1 სთ]
საწრეო მუშაობის მიზანი:
წრის მუშაობის მიზანია
მოსწავლეთა ინფორმირება , დაინტერესება
და სიყვარულის გაღვივება სპორტისადმი. მათი
მოტივაციის ამაღლება.საწრეო მუშაობა
მიზნად ისახავს ჯანსაღი ცხოვრების
წესის პოპულარიზაციას და სპორტის სახეობებში
ჩართულობას.
მოკლე აღწერა: წრის მუშაობისას მოსწავლეები
გაეცნობიან სპორტის სამყაროს , სპორტის სხვადასხვა სახეობებს. ჩაერთვებიან დისკუსიებში,
ისაუბრებენ მათთვის საყვარელი სპორტის სახეობებზე და მომავალში შეეცდებიან დაკავდნენ
სპორტული აქტივობებით და შეძლებენ საკუთარი შესაძლებლობების გამოვლენას.
საჭირო რესურსები:
ქსელში ჩართული კომპიუტერი
, პროექტორი, ფოტო მასალა, ქაღალდი, კალამი.
N
|
საწრეო მუშაობის
პროგრამა
|
მოკლე აღწერა
|
შეხვედრის თარიღი
|
1.
|
საწრეო მუშაობის მიზნისა და პროგრამის გაცნობა.მოგზაურობა სპორტის სამყაროში .
|
მოსწავლეებს
გავაცნობ საწრეო მუშაობის მიზანს და პროგრამას. გავაცნობ სპორტის სამყაროს
და ვესაუბრები იმის შესახებ თუ როგორი მნიშვნელოვანია ჯანსაღი ცხოვრების წესით ცხოვრება
ადამიანისათვის.
|
26.09.19
|
2.
|
ქართული სპორტის ისტორია
|
მოსწავლეებს ვთხოვ ისაუბრონ და მოიყვანონ მაგალითები
ცნობილი ქართველი სპორტსმენების შესახებ. შემდეგ ჩემი დახმარებით მიიღებენ დამატებით ინფორმაციას საკითხის ირგვლივ.
|
3.10.19
|
3.
|
მსოფლიო სპორტის ისტორია
|
მოსწავლეებს ვთხოვ ისაუბრონ და მოიყვანონ მაგალითები
ცნობილ მსოფლიო სპორტსმენებზე,შემდეგ ჩემი დახმარებით მიიღებენ დამატებით ინფორმაციას საკითხის ირგვლივ.
|
10.10.19
|
4.
|
სპორტის ყველაზე პოპულარული სახეობები
|
მოსწავლეებს მივაწოდებ ინფორმაციას ყველაზე აქტუალურ
სპორტის სახეობებზე და ისაუბრებენ მათ საყვარელ სპორტზე.
|
17.10.19
|
5.
|
ყველაზე უცნაური სპორტის სახეობები
|
მოსწავლეები მოისმენენ უცნაური სპორტის სახეობების
შესახებ და დაასახელებენ რომელი სპორტის სახეობაში ისურვებდნენ მონაწილეობას.
|
24.10.19
|
6.
|
ოლიმპიური სახეობები
|
მოსწავლეები
მიიღებენ ინფორმაციას ოლიმპიური სახეობების
შესახებ და ისაუბრებენ მათი ფავორიტი ოლიმპიური
სახეობების შესახებ.
|
31.10.19
|
7.
|
გუნდური სპორტის სახეობები
|
ინფორმაციის მიწოდების შემდეგ მოსწავლეები ისაუბრებენ
გუნდური სპორტის შესახებ და დაასახელებე მათ ფავორიტ გუნდის სახეობას.
|
7.11.19
|
8.
|
ზაფხულის ოლიმპიური სახეობები
|
მოსწავლეები მიიღებენ ინფორმაციას ზაფხულის ოლიმპიურ
სახეობებზე და ჩამოთვლიან მათთვის საყვარელ სახეობას.
|
14.11.19
|
9.
|
ტრადიციული სპორტის სახეობები
|
მოსწავლეები მიიღებენ ინფორმაციას ტრადიციულ სპორტის
სახეობებზე და დაასახელებენ საქართველოს ტრადიციულ სპორტის სახეობებს და ვისაუბრებთ
მის გარშემო.
|
21.11.19
|
10.
|
შემაჯამებელი შეხვედრა
|
შევაჯამებთ სემესტრის განმავლობაში ჩატარებულ მუშაობას და მოსწავლეები ისაუბრებენ, გამართავენ დისკუსიას და ასევე პრეზენტაციას სპორტის სამყაროს შესახებ.
|
25.11.19
|
Tuesday, October 15, 2019
Friday, October 4, 2019
შეხვედრები საწრეო მუშაობაში
სამუშაო შეხვედრები
N
|
საწრეო მუშაობის
პროგრამა
|
მოკლე აღწერა
|
შეხვედრის თარიღი
|
1.
|
საწრეო მუშაობის მიზნის გაცნობა,პროგრამის გაცნობა. მოგზაურობა
სპორტის სამყაროში .
|
მოსწავლეებს გავაცანი საწრეო მუშაობის პროგრამა და მიზნები. ასევე ვესაუბრე თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ჯანსაღი ცხოვრების წესით ცხოვრება ადამიანისათვის.
|
26.09.2019წ
|
2.
|
ქართული სპორტის ისტორია
|
მოსწავლეებმა გაიხსენეს და ისაუბრეს ცნობილი ქართველი სპორტსმენების შესახებ. ჩემი დახმარებით მიიღეს ინფორმაცია ამ საკითხის ირგვლივ.
|
3.10.2019წ
|
3.
|
მსოფლიო სპორტის ისტორია
|
მოსწავლეებმა ისაუბრეს და მოიყვანეს მაგალითები ცნობილ მსოფლიო სპორტსმენებზე, შემდეგ მიიღეს დამატებითი ინფორმაცია კონკრეტული საკითხების ირგვლივ
|
10.10.2019წ
|
4.
|
სპორტის ყველაზე პოპულარული სახეობები
|
კითხვა-პასუხის რეჟიმში მოსწავლეებმა დაასახელეს მათთვის ცნობილი პოპულარული სპორტის სახეობები. ამის შემდეგ მივაწოდე ინფორმაცია ყველაზე აქტუალურ სპორტის სახეობებზე და ვისაუბრეთ მათ შესახებ.
|
17.10.2019წ
|
5.
|
ყველაზე უცნაური სპორტის სახეობები
|
შეხვედრა დავიწყე უცნაური სპორტის სახეობების გაცნობით, მოსწავლეებმა მოისმინეს და მიიღეს ინფორმაცია საკითხის ირგვლივ და ვთხოვე მათ დაესახელებინათ რომელ სპორტის სახეობაში ისურვებდნენ მონაწილეობას. მათ დაასახელეს ის სპორტის სახეობები, რომლებშიც ისინი ისურვებდნენ მონაწილეობის მიღებას.
|
24.10.2019წ
|
6.
|
ოლიმპიური სახეობები
|
მოსწავლეებს მივეცი საშუალება გაეხსენებინათ ოლიმპიური სახეობები და რა სმენიათ მათ შესახებ. შემდეგ კი დაწვრილებით ვესაუბრე და მივაწოდე ინფორმაცია ოლიმპიურ სახეობებზე.
|
31.10.2019
|
7.
|
გუნდური სპორტის სახეობები
|
შეხვედრა დავიწყე გუნდური სპორტის სახეობების შესახებ ინფორმაციის მიწოდებით, ამის შემდეგ მოსწავლეებმა ისაუბრეს და დაასახელეს მათი ფავორიტი გუნდური სპორტის სახეობები.
|
7.11.2019
|
8.
|
ზაფხულის ოლიმპიური სახეობები
|
გონებრივი იერიშის გამოყენებით მოსწავლეებმა გაიხსენეს თუ რა სმენიათ ზაფხულის ოლიმპიური სახეობების შესახებ. ამის შემდეგ მათ მივაწოდე სრული ინფორმაცია არსებულ საკითხთან დაკავშირებით.
|
14.11.2019
|
9.
|
ტრადიციული სპორტის სახეობები
|
მოსწავლეებს მივაწოდე ინფორმაცია ტრადიციულ სპორტის სახეობებზე, დაასახელეს საქართველოს ტრადიციული სპორტის სახეობები და ისაუბრეს მათ გარშემო.
|
21.11.2019
|
10.
|
შემაჯამებელი შეხვედრა
|
შევაჯამეთ სემესტრის განმავლობაში ჩატარებული სამუშაო და მოსწავლეებმა ისაუბრეს, გამართეს დისკუსია და ასევე პრეზენტაცია სპორტის სამყაროს შესახებ.
|
25.11.2019
|
Subscribe to:
Posts (Atom)